Урок 16 – Как рисует художник

Lekce 16 – Jak maluje malíř

Урок 16 — Диалоги

KarelPodívejte, tady je Moravská galerie.
OlgaSlyšela jsem, že je tam teď velmi zajímavá výstava současného českého umění.
KarelTo je pravda. Můžu vám ji doporučit.
PavelUž jste ji viděl?
KarelAno, strávil jsem tam před týdnem tři hodiny.
OlgaAle se psem dovnitř nesmíte.
KarelJestliže vás zajímá, rozloučím se a sejdeme se později. V šest hodin na Zelném trhu.
TomášUkázal jsi nám toho dost. Děkujeme. Zatím ahoj.
Словарь

současný – современный
umění – искусство
strávit – провести
smíte – смеете. Форма глагола smět – иметь разрешение на какое-либо действие. Я – smím, ты – smíš, он/она/оно – smí, мы – smíme, они – smějí
jestliže – если
zajímá – интересует. Форма глагола zajímat
rozloučím se – попрощаюсь. Форма глагола rozloučit se
později – позже
Zelný trh – название улицы
trh – рынок


Poslouchejte prosím

OlgaPojďme tedy do galerie.
PavelTamhle je pokladna.
TomášDobrý den. Prosím tři lístky.
pokladníDobrý den. Pro slečnu studentský?
OlgaNe, už nestuduju a taky už jsem vdaná.
pokladníTady jsou vaše vstupenky. Prosím sto osmdesát korun.
TomášProsím.
Словарь

lístek – билет
slečna – девушка
slečno – обращение к девушке
paní – обращение к замужней женщине
vstupenka – входной билет


Opakujte prosím

PavelTamhle je pokladna.
TomášDobrý den. Třikrát prosím.
pokladníDobrý den. Pro slečnu studentský?
OlgaNe, obyčejný.
pokladníTady jsou vaše vstupenky. Prosím sto osmdesát korun.
TomášProsím.
Словарь

obyčejný – обычный


Poslouchejte prosím

PavelKdo z vás dobře rozumí umění?
TomášJá moc ne. Ale rád chodím na výstavy.
OlgaJá se v umění trochu vyznám.
PavelLíbí se vám tento obraz?
TomášJmenuje se «Portrét zpěváka». Ale žádného zpěváka tam nevidím.
OlgaTo je jednoduché. Podívej se. Tady je jeho obličej: oči, vlasy, ústa, uši a nos.
PavelA tady jsou jeho ruce a nohy.
TomášA to červené uprostřed, to je jeho tělo?
OlgaTo je jeho břicho. Zpívá nějakou píseň.
Словарь

vyznám se – разбираюсь. Форма глагола vyznat se
zpěvák – певец
obličej – лицо
oči – глаза (слова, обозначающие парные части тела, склоняются по-особому под влиянием числительного dva (dvě): oko – oči, ucho – uši, ruka – ruce, noha – nohy)
ústa – рот
břicho – живот
zpívá – поёт. Форма глагола zpívat


Opakujte prosím

TomášOlgo, chodíš často na výstavy?
OlgaAno. Docela se vyznám v umění.
PavelLíbí se vám tento obraz?
TomášJmenuje se «Portrét zpěváka». Ale žádného zpěváka na něm nevidím.
OlgaTo je jednoduché. Vidíš? Tady je jeho hlava: oči, vlasy, ústa, uši a nos.
PavelA tady jsou jeho ruce a nohy.
TomášA to červené uprostřed, to je jeho tělo?
PavelMyslím, že je to jeho břicho.
Словарь

hlava – голова


Poslouchejte prosím

TomášKdo je tvůj oblíbený malíř, Olgo?
OlgaLíbí se mi Kandinskij.
TomášKandinskij se narodil v Petrohradě, že ano?
OlgaKandinskij je z Moskvy. V Petrohradě se narodil například Nikolaj Řeřich.
TomášJsou v Rusku známi nějací čeští malíři?
OlgaJá jich několik znám. Známý je třeba Alfons Mucha.
Словарь

například – например
znám – известен. Краткая форма прилагательного známý – известный
známa – известна
známo – известно
známi/у/а – известны


Opakujte prosím

TomášKdo je tvůj oblíbený malíř, Olgo?
OlgaLíbí se mi Kandinskij.
TomášKandinskij se narodil v Petrohradě, je to tak?
OlgaKandinskij je Moskvan. V Petrohradě se narodil třeba Nikolaj Řeřich.
TomášJsou v Rusku známi nějací čeští malíři?
OlgaJá jich několik znám. Známý je například Alfons Mucha.

Poslouchejte prosím

OlgaTohle je zajímavý obraz. Vypadá jako jeden obraz od Hieronyma Bosche, ale je docela abstraktní.
TomášJací jsou lidé na tom obraze?
PavelTento muž je veselý a šťastný.
OlgaNesouhlasím. Myslím, že je smutný.
PavelTato žena je štíhlá.
OlgaA já naopak myslím, že je tlustá.
PavelTyto děti jsou špinavé.
OlgaAle tento chlapec je čistý.
PavelTento starý muž vypadá hloupě.
OlgaMyslím si, že je velmi chytrý.
TomášNic nechápu. Ničemu nerozumím.
Словарь

šťastný – счастливый
smutný – грустный
štíhlý – стройный, тонкий
naopak – наоборот
špinavý – грязный
chlapec – мальчик
hloupě – глупо
chápu – понимаю. Форма глагола chápat


Opakujte prosím

TomášJací jsou lidé na tom obraze?
PavelTento muž je veselý, šťastný a bohatý.
OlgaNesouhlasím. Myslím, že je smutný.
PavelTato žena je štíhlá.
OlgaA já myslím, že je naopak tlustá.
PavelTyto děti jsou špinavé.
OlgaPodle mě je tento kluk čistý.
PavelTo je silný muž.
OlgaNení tak silný jako tenhle muž. Je slabý.
TomášNic jsem nepochopil. Může mi to někdo vysvětlit? Mám radši konkrétní obrazy.
Словарь

podle mě – по-моему
kluk – мальчик
silný – крепкий
vysvětlit – объяснить. Я – vysvětlím, ты – vysvětlíš, он/она/оно – vysvětlí, мы – vysvětlíme, вы – vysvětlíte, они – vysvětlí


Poslouchejte prosím

PavelPodívejte, tady je socha kočky!
TomášMáte doma nějaké zvíře?
PavelMáme právě takovou kočku.
OlgaMy nemáme žádné zvíře. Měli jsme psa.
TomášTa socha se mi líbí.
Словарь

socha – скульптура, статуя
zvíře – животное
právě – именно


Opakujte prosím

PavelPodívejte, tady je socha kočky! Vypadá jako živá. Mám doma právě takovou kočku.
OlgaMy žádné zvíře nemáme. Měli jsme psa.
TomášTa socha se mi líbí. Půjdu se podívat do obchodu v muzeu, jestli tam mají pohledy.
Словарь

jestli – если (чаще переводится как «ли»)
pohled – открытка


Poslouchejte prosím

TomášTak co, Olgo, jak se ti líbilo v galerii?
OlgaMoc.
PavelTaky mně se tam líbilo. Dobře že jsme tam šli.
TomášJá mám přece jen radši klasické umění.
Словарь

přece jen – всё-таки


Opakujte prosím

TomášJak se vám líbilo v galerii?
OlgaVelmi.
PavelByl to dobrý nápad.
TomášJá mám přece jen radši klasické umění.

Урок 16 — Упражнения

1) Ответьте на вопросы к тексту.

а. Na jaké výstavě byli Olga, Pavel a Tomáš?

б. Proč s nimi nešel Karel?

в. Jak se Olze, Pavlovi a Tomášovi výstava líbila?

г. Kdy a kde se narodil který ruský malíř?

Ответ

a. na výstavě současného českého umění;
б. nemohl, měl s sebou psa;
в. velmi, ale Tomáš ne všemu rozuměl;
г. Произвольные ответы.

2) Объедините в группы одинаковые по значению русские и чешские слово. Одно слово лишнее.

а. глаза1. ústa
б. нога2. hlava
в. лицо3. nos
г. рог4. vlasy
д. голова5. noha
е. волосы6. uši
ж. живот7. oči
з. уши8. Břicho
9. obličej
Ответ

а. 7; б. 5; в. 9; г. 1; д. 2; e. 4; ж. 8; з. 6

3) Вставьте слова в предложения.

známými, veselí, smutnému, zajímavou, chytré

а. Už jsi četl tu________ knihu od Markova?

б. Mluvíte ještě o té ________ dívce?

в. Dal jsi tomu________ dítěti něco dobrého?

г. Moji bratři jsou velmi________ lidé.

д. Setkám se se svými________ .

Ответ

a. zajímavou; б. chytré; в. smutnému; г. veselí; д. známými

4) Заполните пропуски. Имейте в виду, что одно слово лишнее.

bouřka, venku, uvnitř, dovnitř, vlastně, vadit, asi

а. Nebude vám_________, když si zakouřím?

б. Zítra má být________ . Budeme radši doma.

в. ________ ho ani neznám.

г. Budu sedět________ na zahradě.

д. Pojď_________, už je zima.

е. Přijdu________ za hodinu.

Ответ

a. vadit; б. bouřka; в. vlastně; г. venku; д. dovnitř; е. asi

5) Объедините в группы слова с противоположным значением.

a. čistý1. veselý
б. smutný2. krásný
в. slabý3. rychlý
г. chytrý4. špinavý
д. vysoký5. hloupý
е. nudný6. složitý
ж. ošklivý7. bohatý
з. jednoduchý8. silný
и. pomalý9. Nizký
10. zajímavý
Ответ

а. 4; б. 1; в. 8; г. 5; д. 9; е. 10; ж. 2; з. 6; и. 3

6) Пронумеруйте строчки так, чтобы получился диалог.

а. Ukažte mi nějakou legitimaci.

б. Jste studenti?

в. Tady je.

г. Prosím tři vstupenky.

д. Ano, studujeme na univerzitě.

е. Děkuju. Šedesát korun.

Ответ

г, б, д, а, в, е

7) Поставьте в форму прошедшего времени глаголы:

а. kupovat, б. jet, в. povídat, г. mýt se, д. nesmět, е. mít

já ___________________________

ty ___________________________

on, ona ______________________

my__________________________

vy __________________________

oni, ony______________________

Ответ

а. kupuju/i, -eš, -е, -eme, -ete, -ou /-í;
б. jedu, -eš, -e, -eme, -ete, -ou;
в. povídám, -áš, -á, -áme, -áte, -ají;
г. mýt se, -yju /i, -eš, -e, -eme, -ete, -ou /-í;
д. nesmím, -íš, -í, -íme, -íte, -ějí;
г. mám, -áš, -á, -áme, -áte, -ají

8) Дополните предложения подходящими по смыслу словами.

а. Tahle židle je ___________, má jen tři __________ .

б. Dne s__________ být ošklivo. Vezmi si s sebou ___________ .

в. Karel dovnitř __________ , __________ má s sebou psa.

г. Podzimní ___________ jsou ___________ , __________ a listopad.

д. Je pozdě. __________  tramvaj už nejede. Půjdeme ___________ .

е. Nemáš __________ ?___________ si něco napsat.

ж. Ve svém rusko-českém __________  jsem to slovo bohužel ___________ .

з. ___________ to těžké, je to ___________ !

и. Můj byt je ___________, nesvítí __________ tam ___________ .

к. Máte __________ kalhoty o ___________ větší? Ne, máme už jen ___________ .

Ответ

а. rozbitá, nohy;
б. má, deštník;
в. nesmí/nemůže/nejde, protože;
г. měsíce, září, říjen;
д. žádná, pěšky;
е. tužku/propisovačku/papír, chci/potřebuju/i/musím;
ж. slovníku, nenašel/-šla;
з. není, lehké;
и. tmavý, mně/mi, slunce;
к. ty/tyhle/nějaké/stejné, číslo, menší/fyhle/tyto.

9) Что значат следующие чешские слова?

vstoupil, nést, končit, svléknout se, neznámý

Ответ

вступить (войти), нести, кончаться, раздеться, незнакомый

10) Опишите своего лучшего друга.

Ответ

Произвольные ответы.