Lekce 19 – Cesta autem
Урок 19 — Диалоги
| Karel | Mám pro vás dobrou zprávu. Zítra pojedu na služební cestu do Plzně. Můžete jet do Prahy se mnou. |
| Tomáš | To je ale náhoda. Pojedeš autem? |
| Karel | Ano. Z Brna vyjedu asi v osm ráno. |
| Tomáš | To se nám hodí. Ale máme už jízdenky. |
| Olga | Můžeme je vrátit. |
| Karel | Rozhodněte se, co je pro vás lepší. |
| Tomáš | Tak domluveno. Sejdeme se v osm u tebe. |
Poslouchejte prosím
| Olga | Dobré ráno! |
| Karel | Dobré ráno. Jak jste se vyspali? |
| Pavel | Děkujeme, dobře. |
| Karel | Už jste snídali? |
| Olga | Ano, byli jsme na snídani v hotelu. |
| Karel | Tak nasedněte, pojedeme. Máte nějaká zavazadla? |
| Olga | Mám s sebou tašku. Kam si ji můžu dát? |
| Karel | Dám vám ji do kufru. Zavřete dobře dveře. |
Opakujte prosím
| Olga | Dobré ráno! |
| Karel | Dobré ráno. Je přesně osm. Jak jste se vyspali? |
| Pavel | Děkujeme, dobře. |
| Karel | Nastupte si, pojedeme. Máte nějaké kufry? |
| Olga | Mám s sebou tašku. |
| Tomáš | Já mám batoh. |
| Karel | Dám vám je do auta. Zavřete dobře dveře. |
Poslouchejte prosím
| Pavel | Jak dlouho trvá cesta z Brna do Prahy? |
| Karel | Asi hodinu a půl. Je to dvě stě kilometrů. Pojedeme stále po dálnici. |
| Olga | Jak rychle smíte jezdit v České republice? |
| Tomáš | Maximálně sto třicet kilometrů za hodinu. |
| Pavel | Je po cestě něco zajímavého? |
| Tomáš | Města, městečka, vesnice a v kopcích na hranici Čech a Moravy krásné lesy. |
| Karel | Pojedeme taky po mostech přes několik řek. |
Opakujte prosím
| Pavel | Jak dlouho se jede autem z Brna do Prahy? |
| Karel | Asi hodinu a půl. Je to dvě stě kilometrů. Pojedeme stále po této silnici. |
| Olga | Jak rychle se smí jezdit v České republice? |
| Tomáš | Maximálně sto třicet kilometrů za hodinu. Jestliže jedete rychleji, dostanete pokutu. |
| Pavel | Je po cestě něco zajímavého? |
| Tomáš | Města, městečka, vesnice a v kopcích mezi Čechami a Moravou krásné lesy. |
| Karel | Pojedeme taky po mostech přes několik řek a po cestě uvidíme několik zámků. |
Poslouchejte prosím
| Karel | Uděláme si přestávku. Máte chuť na kafe? |
| Olga | Tady? |
| Karel | Zastavím o kus dál na parkovišti a můžeme jít do bufetu. |
| Olga | To je dobrý nápad. |
| Karel | Nemáte někdo oheň? |
| Olga | Já mám zapalovač. |
Opakujte prosím
| Olga | Karel řídí dobře. Jezdíte často do Plzně? |
| Karel | Naposled jsem tam byl na Vánoce… Uděláme si malou přestávku. Zahnu na parkoviště a můžeme jít do bufetu na kafe. Nebo se můžete projít po parkovišti. |
| Olga | Radši půjdu na kafe. |
| Pavel | I já si dám kafe. Ráno se mi vždy chce spát. |
| Karel | Nemáte někdo oheň? |
| Olga | Já mám s sebou zapalovač. |
Poslouchejte prosím
| Pavel | Jak daleko jsme od Prahy? |
| Tomáš | Asi šedesát kilometrů. |
| Karel | Za půl hodiny tam budeme. |
| Olga | Co je to za zvláštní zvuk? |
| Karel | Musím zastavit. Máme poruchu. |
| Pavel | Je to něco vážného? |
| Karel | Podívám se… Ne, naštěstí to není nic vážného. Můžu to opravit sám. Za deset minut budu hotov. |
| Olga | Karel je velmi šikovný. |
Opakujte prosím
| Pavel | Jak daleko jsme od Prahy? |
| Tomáš | Už je to jen šedesát kilometrů. |
| Olga | Co je to za zvláštní zvuk? |
| Karel | Musím zastavit. Něco se rozbilo… Naštěstí to není nic vážného. Opravím to za deset minut. |
| Olga | Karel je velmi praktický. |
Poslouchejte prosím
| Tomáš | Kam jedeš v Praze? |
| Karel | Můžu vás vzít do centra. |
| Tomáš | To budeš hodný. |
| Karel | Zatočím doprava. Dál můžete jet metrem. |
| Olga a Pavel | Děkujeme. Na shledanou. |
| Karel | Na shledanou. Tady je má vizitka. Když budete někdy v Brně, přijďte na návštěvu. |
Opakujte prosím
| Karel | Můžete vystoupit tady a pokračovat metrem nebo tramvají. |
| Olga a Pavel | Děkujeme. Na shledanou. |
| Karel | Na shledanou. Tady je má adresa. Když budete někdy v Brně, můžete přijít na návštěvu. |
Урок 19 — Упражнения
1) Ответьте на вопросы по тексту.
а. Jak chtěli jet Olga, Pavel a Tomáš do Prahy, o jak pojedou?
б. Co je možné uvidět po cestě mezi Brnem o Prahou?
в. Co dělali Karel, Olga, Pavel a Tomáš po cestě?
г. Kam vzal Karel Olgu, Pavla a Tomáše v Praze?
2) Подберите к вопросу подходящий ответ.
| а. V kolik hodin se sejdeme? | 1. Za deset minut. |
| б. Za jak dlouho pojedeme? | 2. Už je to jen kousek. |
| в. Jak dlouho trvá cesta? | 3. V půl deváté. |
| г. Jak je ještě daleko do Prahy? | 4. Tři hodiny. |
3) Заполните пропуски подходящими словами. Имейте в виду, что одно слово лишнее.
zo, pomohl, sedl, vyjel, šel, do, stojí, z, levný, odjížděl, nástupiště, odešel, drahý, nastoupil, volná, koupil, cesta, s
а. Chtěl jsem jet_________ Berlína.
б. _________ jsem na informace, kolik______________ jedna__________ .
в. Autobus byl__________ , ale už nebyla___________ místa.
г. Koupil jsem si tedy____________ lístek na vlak.
д. Vlak_____________________ druhého___________ .
е. jsem do vlaku a____________ jsem si na své místo.
ж. Starému pánovi jsem_____________________ kufrem.
з. _________ pět minut vlak__________ .
4) Соедините части предложений из левого и правого столбцов.
| а. О dovolené budeme u | 1. ven. |
| б. Auto muselo zastavit. Má | 2. inzerát. |
| в. Pojdte se mnou | 3. přízemí. |
| г. Můj byt je v | 4. poruchu. |
| д. Dám si do novin | 5. jezera. |
5) Составьте предложения.
а. (smět, ty) ________________ ?
б. (potřebovat, vy) __________ ?
в. (chtít, oni) _______________ .
г. (umět, on) ________________ .
д. (vědět, ony) _______________?
е. (nebýt, ona) _______________ .
6) Решите кроссворд – получите название чешского города.
7) Найдите к русским предложениям их перевод на чешский язык.
| а. Она обязательно придёт. | 1. Jsem zvědavý/á, jestli přijde. |
| б. Сколько тебе лет? | 2. Jdu spát. Dobrou noc. |
| в. У кого мы встретимся? | 3. Určitě přijde. |
| г. Интересно, придет ли он. | 4. К snídani piju čaj. |
| д. На завтрак я пью чай. | 5. Kafe bude za chvíli. |
| е. Как ваши дела? | 6. Jak se vám daří? |
| ж. Что вам нужно в этом магазине? | 7. U koho se setkáme? |
| з. Сейчас принесу кофе. | 8. Kolik je ti let? |
| и. Я ложусь спать. Спокойной ночи. | 9. Co potřebujete v tomhle obchodě? |
8) Расскажите историю по упражнению 3.