Lekce 23 – V divadle
Урок 23 — Диалоги
| Helena | Už jsme tady. Nečekáte dlouho? |
| Tomáš | Ale ne. Jdete včas. |
| Helena | Kdo má lístky? |
| Jan | Já. |
| Tomáš | Pojďte rychle, ukážu vám ještě divadlo. |
| Pavel | Díky. Kde si můžu nechat kabát? |
| Helena | Pojďte tudy. Šatny jsou dole pod námi. |
| Olga | Ještě máme patnáct minut čas. |
| Tomáš | Už se těším na operu. |
Poslouchejte prosím
| Tomáš | Máš hezké šaty, Heleno. |
| Helena | Děkuju. |
| Jan | Sedíme nahoře na druhém balkoně. |
| Olga | Na našem místě už někdo sedí! |
| Jan | Dobrý večer. Promiňte, ale tohle jsou naše místa. |
| host | Podívejte, mám vstupenku na místo šestnáct. |
| Jan | To je pravda, ale do řady před námi. |
| host | Promiňte, nevšiml jsem si toho. |
| Jan | Nic se nestalo. |
Opakujte prosím
| Helena | Máš elegantní kravatu, Tomáši. |
| Tomáš | Děkuju. To je dárek od ženy. |
| Jan | Sedíme nahoře na druhém balkoně. |
| Olga | Naše místa jsou už obsazena! |
| Jan | Dobrý večer. Promiňte, ale to jsou naše místa. |
| host | Podívejte, mám vstupenku na místo šestnáct. |
| Jan | Ukažte? Opravdu, ale do řady před námi. |
| host | Promiňte, nevšiml jsem si toho. |
| Jan | Nic se nestalo. |
Poslouchejte prosím
| Tomáš | To už je přestávka? |
| Helena | Také jsem překvapena. Nevšimla jsem si, jak čas letí. Hráli velmi dobře. Líbilo se vám to? |
| Pavel | Chtěl bych se na něco zeptat. |
| Helena | Jistě, ale pojďte do kavárny. Můžeme si tam sednout, než bude představení pokračovat. |
Opakujte prosím
| Tomáš | To už je přestávka? |
| Helena | Taky jsem si skoro nevšimla, jak ten čas letí. Nebylo to špatné. Líbí se vám představení? |
| Pavel | Chtěl bych se na něco zeptat. |
| Helena | Jistě, ale pojďte si popovídat raději do kavárny. |
Poslouchejte prosím
| Pavel | Kdo napsal «Prodanou nevěstu»? |
| Helena | Hudbu Bedřich Smetana, text Karel Sabina. |
| Tomáš | Tady je program. |
| Pavel | Je to vážná věc? |
| Olga | Já myslím, že je to komedie. Má to vtip. |
| Pavel | Něco jako Švejk? |
| Jan | Já mám na to trochu jiný názor. |
Opakujte prosím
| Pavel | Kdo je autorem «Prodané nevěsty»? |
| Helena | Hudbu napsal Bedřich Smetana, text Karel Sabina. |
| Tomáš | Dám ti program. |
| Pavel | Je to vážná věc? |
| Olga | Podle mě je to tak trochu komedie. Je to legrační. |
| Pavel | Něco jako Švejk? |
| Jan | Podle mě je to trochu jinak. |
| Pavel | Každopádně se mi opera líbí. |
Poslouchejte prosím
| Olga | Líbí se mi, jak zpívá Kecal. |
| Tomáš | Hraje ho slavný český zpěvák. |
| Pavel | A zpěváci jsou pěkně oblečeni. |
| Helena | Opravdu, vypadají jako v devatenáctém století. |
| Tomáš | Chodíte v Petrohradě často do divadla? |
| Olga | Ano, ale raději chodím na balet. |
| Helena | Petrohradský balet je světoznámý. |
Opakujte prosím
| Olga | Kecal je sympatický. A dobře zpívá. |
| Tomáš | Je to slavný český zpěvák. |
| Pavel | A zpěváci jsou hezky oblečeni. |
| Helena | Opravdu, vypadají jako v devatenáctém století. |
| Tomáš | Chodíte v Petrohradě často do divadla? |
| Olga | Ano, ale radši chodím na balet. |
| Helena | Petrohradský balet je známý po celém světě. |
Poslouchejte prosím
| Pavel | Děkujeme za pozvání! |
| Tomáš | Není zač. |
| Olga | Chceme vám dát malý dárek na památku. Tady jsou květiny pro Helenu, knížka pro Tomáše a tohle je pro Jana. |
| Jan | Díky. Ale ještě se uvidíme. Co je to? |
| Olga | To je budík s obrazem Petrohradu. |
| Jan | Každé ráno si na vás vzpomenu! |
| Pavel | Jak se teď dostaneme do hotelu? |
| Tomáš | Doprovodím vás na tramvaj. Uvidíte z ní noční Prahu. Skoda, že nemůžete zůstat déle. |
Opakujte prosím
| Pavel | Děkujeme za pozvání! |
| Tomáš | Rádo se stalo. |
| Olga | Chceme vám za všechno poděkovat. To je na památku pro Helenu, knížka o Petrohradu pro Tomáše a toto je pro Jana. |
| Jan | Děkuju. Hned se podívám. Co je to? |
| Olga | To je budík s obrazem Petrohradu. |
| Jan | Každé ráno si na vás vzpomenu! |
| Pavel | Jak teď dojedeme do hotelu? Musíme jet taxíkem? |
| Tomáš | Půjdu s vámi na tramvaj. Uvidíte z ní noční Prahu. |
Урок 23 — Упражнения
1) Ответьте на вопросы к тексту.
а. Kde byli Helena, Olga, Jan, Pavel a Tomáš?
б. Jaký měli na začátku problém a co udělali?
в. Jaké představení viděli?
г. Jak se jim představení líbilo?
2) Подберите поры слов с противоположным значением. Имейте в виду, что одно слово лишнее.
| a. rychlý | 1. s |
| б. drahý | 2. první |
| в. každý | 3. zajímavý |
| г. brát | 4. dát |
| д. nudný | 5. pomalý |
| е. bez | 6. vlevo |
| ж. poslední | 7. naštěstí |
| з. vpravo | 8. laciný |
| и. bohužel | 9. žádný |
| 10. složitý |
3) Ответьте отрицательно на следующие вопросы:
Образец:
— Půjdeš se mnou do obchodu?
— Ne, nepůjdu. Bohužel nemám čas.
а. Počkáte na nás ještě čtvrt hodiny?
б. Máš hlad? Mám tu čokoládu.
в. Bolí tě hlava? Jdi si lehnout.
г. Můžeš mně prosím půjčit padesát korun?
д. Víte kolik je hodin?
е. Nechceš jít s námi dnes večer na večeři?
4) Расположите слова со значением меры по порядку: от меньшей к большей.
nikdo, všichni, mnoho, dost, málo, většina, maximum, docela, hodně
5) Расставьте предложения так, чтобы получилась беседа.
а. Jste si jistá? Mám na toto místo vstupenku.
б. Opravdu, promiňte. Měla jsem se raději dvakrát podívat na svou vstupenku.
в. Ne, to je devatenáctá řada. Sedíte přede mnou.
г. Ale tohle je osmnáctá řada.
д. Podívejte, tady je moje vstupenka.
е. Promiňte, ale tohle je moje místo.
6) Что вы скажете своему другу, если:
а. спектакль вам очень понравился?
б. хотите, чтобы друг объяснил вам что-то непонятное в спектакле?
в. думаете о спектакле иначе, чем ваш друг?
г. считаете спектакль хорошим, но немножко скучным?
д. хотите уйти из театра после антракта?